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  • 微场景国学课程——《咏柳》

    2019/8/8 10:04:38 来源:F600加盟网
    【提要】: 释义:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

    释义:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
    这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
    《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。

    这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。
    做微场景手工能够让人变得更加乐观积极,生活充满乐趣。微场景手工会自然的带来丰富的故事环境创设,在这样的环境中,孩子更容易排解各种不良情绪,每次做微场景相当于一次小规模的实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度。
    微场景手工能够丰富孩子的情感体验,提高孩子的交流沟通能力。无论是独自做手工,还是亲子手工,或是小朋友们的集体手工,其中都不会缺少角色的交流,在过程中孩子会自然设想角色的关系,丰富人际交往经历。微场景的互赠,更直接的增加了彼此之间的情感联系。
    孩子任何知识技能的学习掌握,任何习惯的养成前期都需要一个长时间的积累过程,才能够有较大的业绩,也就是产生一个‘质’的飞跃,所以我们一定要让孩子看到自己付出以后积累的成果,才愿意继续付出辛劳。
    以动漫卡通产品为主,利用复古的木盒、透明外壳等容器。加入超轻粘土做调色和打底,做出类似动画场景或纯意境的微场景。这种手工制作可以让孩子动手,可以丰富想象力捏有含意的形状,可以培养孩子坐下来认真做事情的习惯,把做好的微场景作品保存起来或放在家里做装饰观赏,享受成功后的喜悦,培养学习的乐趣。

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