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  • 手工微场景——国学大趋势

    2019/7/31 15:38:01 来源:F600加盟网
    【提要】: 为了响应国家大力弘扬中华优秀传统文化的号召,为了实现中华几千年来儒家优秀国学经典思想和精神品质的有效传承,为了顺应国家教育理念转变,提倡德育教育为先的主导思想,儿童国学教育已经成为市场上一个备受关注的新领域。

    为了响应国家大力弘扬中华优秀传统文化的号召,为了实现中华几千年来儒家优秀国学经典思想和精神品质的有效传承,为了顺应国家教育理念转变,提倡德育教育为先的主导思想,儿童国学教育已经成为市场上一个备受关注的新领域。

    越来越多的企业和个人,正在积极投入这个全新的教育领域。但是纵观当前整个国学教育市场,正规、专业、高水平的教学机构非常匮乏,相关教育资源相对稀缺,但是市场上需求却非常旺盛,总体上处于供不应求的局面。
    另外,相比传统的语数外等学科类培训教育,国学教育特色明显,总体投资少,回收成本快,相关政策限制小,教学要求较为宽泛,社会总体反响好,教育寓意价值优势,容易得到各方面的认可。

    兴趣是孩子良好的老师,龙喵新语摒弃传统的填鸭式、死记硬背、枯燥的教学方式方法,建立互动式的、学生感兴趣的物联画感、超想象力空间发挥的教学场景,彻底激发孩子的学习兴趣,让孩子自觉、积极的参与学习中。

    孩子任何知识技能的学习掌握,任何习惯的养成前期都需要一个长时间的积累过程,才能够有较大的业绩,也就是产生一个‘质’的飞跃,所以我们一定要让孩子看到自己付出以后积累的成果,才愿意继续付出辛劳。

    以动漫卡通产品为主,利用复古的木盒、透明外壳等容器。加入超轻粘土做调色和打底,做出类似动画场景或纯意境的微场景。这种手工制作可以让孩子动手,可以丰富想象力捏有含意的形状,可以培养孩子坐下来认真做事情的习惯,把做好的微场景作品保存起来或放在家里做装饰观赏,享受成功后的喜悦,培养学习的乐趣。

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